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Denis Diderot :"C'est manquer son but que d'amuser et de plaire lorsqu'on peut instruire et toucher"...[ blog destiné aux élèves de Première qui veulent réviser et approfondir les objets d'étude au programme de Français.]

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Français 1° L Devoir du 29 novembre 2004

Objets d’étude : Siècle des Lumières,
Argumenter : convaincre, persuader, délibérer.


Liste des documents :

Doc.1 : Prière à Dieu  Chapitre XXIII Traité sur la tolérance  Voltaire 1763
Doc.2 : Strophes pour se souvenir Le roman inachevé  Louis Aragon  1956
Doc.3 : Article de l’hebdomadaire Le Nouvel Observateur Nadine Gordimer 1998
Doc.4 : Editorial du quotidien Le Monde         mardi 4 juillet 2000
Doc.5 : Extraits du dictionnaire Robert

 

QUESTIONS SUR LES DOCUMENTS :      4 POINTS

1- En quoi l’énonciation des textes de Voltaire et Aragon est-elle au service des valeurs qu’ils y défendent ?
2- Après avoir identifié les cibles communes des deux articles de presse, vous comparerez leurs enjeux.
Chaque réponse sera justifiée par des indices relevés dans les documents.

TRAVAIL D’ÉCRITURE   AU CHOIX     16 POINTS


Écriture d’invention

 Rédigez, à l’intention d’un récepteur fictif, le chapitre qui vous paraîtrait le plus urgent aujourd’hui d’un nouveau Traité sur la tolérance.
 Ce chapitre comportera un minimum de deux pages.


Dissertation

 En quoi les combats des écrivains des Lumières « alertent-[ils] notre conscience, aujourd’hui » ?
 Vous appuierez votre réflexion sur les documents du corpus, ainsi que sur vos connaissances littéraires, vos lectures personnelles et votre sensibilité à l’actualité.

Commentaire littéraire

 Vous ferez le commentaire littéraire du texte de Voltaire.

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T
Même les 1re L font leurs petits calculs. Ca n'est pas spécifique a nos grands amis de S (n'y voyez pas d'ironie, ou si un peu quand même). Mais c'était sérieux, les contrôles faciles, on n'est pas contre. On est tellement habitués à la difficulté. Pour changer...<br /> Et tous les L ne rejettent pas tout ce qui se réfère au domaine scientifique... tout de même...
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M
Je note, je note ...<br /> Contrôle, contôle, comme tu y vas ! On ne demande pas  ses papiers à un poète ! Tiens Léo Ferré...
T
voilà qui est intéressant!!! ce devoir me rapelle vaguement des notions vues en cours... je dois rêvé, surement. enfin, voila de quoi donner des idées. on sait à quoi s'en tenir maintenant car il n'est pas facile facile ce devoir... il faudrait faire des devoirs + simple pour augmenter la moyenne de la classe, vos chères têtes blondes ne s'en plaindraient point.
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M
Voyons voyons ! Mais qui est ce Thomas?  Ah Thomas !  Je ne le crois pas !  Mon disciple premier de la liste de première aile invoquant des critères mathématiques ! Mais où va-t-on ! <br /> Je désespère ! qu'on se le dise ! <br /> Bon cette séquence 2 !