Denis Diderot :"C'est manquer son but que d'amuser et de plaire lorsqu'on peut instruire et toucher"...[ blog destiné aux élèves de Première qui veulent réviser et approfondir les objets d'étude au programme de Français.]
Français 1° ES a ES b S b Devoir du 4 novembre 2003
Objet d’étude :
Argumenter : convaincre, persuader, délibérer
Liste des documents
Doc. 1 : Le dernier jour d’un condamné: extrait XXVI, 1829 Victor Hugo
Doc. 2 : Réflexions sur la guillotine 1958 Albert Camus
Doc. 3 : Discours à l’Assemblée Nationale, 17 septembre 1981 Robert Badinter
Doc. 4 : Editorial du quotidien Libération, mercredi 9 octobre2002 Jacques Amalric
Doc. 5 : Chambre à gaz de l’Arizona et chambre d’exécution du Texas (photographies AFP) Sources : La peine de mort de Voltaire à Badinter GF n°2122 2001
QUESTIONS SUR LES DOCUMENTS :
1- Quels sont les registres de chacun des documents 1, 2, 5 ?
2- En quoi les documents 3 et 4 ont-ils pour objectif de convaincre, persuader ou délibérer
Chaque réponse sera justifiée par des indices relevés dans les documents.
TRAVAIL D’ÉCRITURE AU CHOIX
Écriture d’invention
À l’âge adulte, Marie, la fille du condamné (document 1), écrit une lettre au président du tribunal qui a prononcé la sentence contre son père. En variant les arguments et les registres, elle dénonce la peine capitale.
Vous rédigerez cette lettre ; vous la signerez du seul nom de Marie.
Cette lettre comportera un minimum de deux pages.
Dissertation
Un écrivain peut-il par ses œuvres, contribuer à l’amélioration de la « condition humaine » et de la société ?
Vous appuierez votre réflexion sur les documents du corpus, ainsi que sur vos connaissances littéraires et vos lectures personnelles.